Construction identitaire

Évaluation du translangage pour enseigner le français

Pour repenser l’enseignement en français au Canada, la professeure agrégée en orthophonie à l’Université Laurentienne, Chantal Mayer-Crittenden, suggère d’utiliser le translangage. Cette technique d’enseignement permet à l’élève d’utiliser les connaissances de sa langue principale parlée pour sa réflexion avant de produire son travail en français. Une façon de faire qui n’est pas sans risques.
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Julien Cayouette
IJL – Réseau.Presse – Le Voyageur

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