William Blais défie ses connaissances en géographie lors d’une compétition canadienne

Le Défi se divise en trois niveaux. Les niveaux 1 et 2 s’adressent respectivement aux élèves de la 4e à la 6e année, puis de la 7e à la 10e année. Le niveau 3, quant à lui, est destiné aux étudiant·e·s de 16 à 19 ans qui aspirent à participer à la compétition internationale. William Blais a pris part au deuxième niveau.

Sélection rigoureuse

Avant de se rendre à Ottawa, plusieurs étapes de sélection ont eu lieu.

« Il s’agit d’un test assez rigoureux. Le programme débute en octobre de chaque année. À ce moment-là, les élèves de l’école qui obtiennent de bons résultats au jeu-questionnaire de la classe sont autorisés à nommer une école gagnante. Ils participent à une épreuve provinciale », explique Michelle Chaput, directrice de la recherche et de l’éducation au Canadian Geographic Enterprises. « Nous sélectionnons ensuite les 20 meilleurs élèves en fonction de leur score. Il est basé sur leur connaissance du sujet et leur capacité à passer à des scénarios du monde réel et à des événements dans le monde entier, tout ce qui est lié au sujet. »

Ed Gillis, enseignant au CSSC Mercier, a inscrit l’école.

« Le jour du défi, on a pris des notes dans un espace de préservation naturel, ensuite on a passé un test sur nos observations, puis un test sur nos connaissances générales qui touchaient la population, la nature, les changements climatiques, et la géographie. Les cinq meilleurs sont allés en final », rapporte William Blais.

Les trois personnes gagnantes ont reçu une somme d’argent (1 000 $, 2000 $ et 3 000 $.)

Apprentissages

« De nombreux élèves nous disent qu’il s’agit pour eux d’une occasion unique dans leur vie », rapporte la directrice. « Beaucoup d’entre eux n’ont jamais voyagé en dehors de leur ville ou de leur province. Pour beaucoup d’entre eux, c’est la première fois qu’ils prennent l’avion seuls ou qu’ils se rendent à Ottawa seuls. »

William Blais se réjouit de son expérience. « J’ai retenu plein de connaissances géographiques et j’ai eu beaucoup de discussions avec les 20 meilleurs géographes du Canada de notre âge. Participer à ce Défi m’a encouragé à en savoir plus sur la géographie et sur le monde et je pense que ça va m’aider pour le futur », estime-t-il.

William rapporte que sa participation à ce défi s’est faite un peu par hasard. « Je ne m’attendais pas à aller à Ottawa pour une compétition en géographie. »

Son intérêt et ses connaissances en géographie sont nés de ses échanges avec son père, ainsi que de son goût pour l’exploration des cartes et des atlas.

IJL – Réseau.Presse – L’Aurore boréale