Restructuration de la barre du CSFP
Le 20 juin dernier, le Conseil scolaire francophone provincial (CSFP) a annoncé une restructuration de son leadership. Qu'est-ce que cela signifie?
Cody Broderick
IJL - Réseau.Presse - Le Gaboteur
À la place de combler le poste de direction générale de l’Éducation après le départ de Selena Mell en août dernier, Peter Smith reprend son rôle en tant que directeur général par intérim. En plus de continuer son travail sur les dossiers administratifs et financiers ainsi que les opérations du CSFP, il est redevenu responsable hiérarchique de l'équipe. Malgré ses 26 années de travail au sein du CSFP, Peter Smith, qui a une formation plutôt en comptabilité qu’en pédagogie, croit fermement que «ce doit être un pédagogue qui gère un conseil scolaire pour influencer les gens et pour vraiment avoir un impact.»
Entretemps, Marcella Cormier, qui a comblé le nouveau poste de direction générale adjointe de l’Éducation, assure la gestion des dossiers éducatifs et stratégiques, et travaille avec les partenaires communautaires et gouvernementaux sous la direction de monsieur Smith. Ce nouveau poste a été publié pour la considération des candidats internes selon le communiqué de presse publié le 20 juin dernier.
Le leadership du CSFP comprend également le poste de direction des services éducatifs, qui a pour but de soutenir les directeurs des écoles, les conseillers pédagogiques, le personnel en technologie éducative, le conseiller en orientation et l’orthophoniste de manière plus intégrée. Ce poste est toujours détenu par Patricia Greene. En dehors de l’École Sainte-Anne, à La Grand’Terre, qui accueille Jonathan Claveau comme son nouveau directeur, les directions des écoles restent les mêmes cette année.
Pourquoi ces changements? «Tout au long de l’année, le Conseil d’administration a examiné une quantité substantielle d’informations, y compris la loi scolaire, les besoins exprimés par des organismes communautaires et des parents, et des informations partagées lors du comité de liaison du personnel, ce qui a aidé à mieux comprendre les besoins. Cet examen approfondi a permis au Conseil de déterminer les ajustements structurels nécessaires au sein du CSFP, qui commenceront avec les nouveaux changements de personnel à partir du 12 août 2024», peut-on lire dans un communiqué de presse.
Deux Terre-Neuviens à la barre
Si Marcella Cormier rejoint l’équipe de direction, elle est aussi une fière Franco-Terreneuvienne et fait partie de la première génération d'élèves à fréquenter une école en français dans la péninsule de Port-au-Port. Originaire de Cap Saint-Georges, Marcella milite pour la langue française depuis son enfance, en tant que membre de Franco-Jeunes, ensuite comme journaliste avec Le Gaboteur et Le Courrier de la Nouvelle-Écosse. «Quand j’étais jeune, j’étais autour des tables avec des adultes qui [luttaient] pour un conseil scolaire [francophone]», se rappelle-t-elle. «C’est un privilège d’avoir assisté à tout cela. Quand j’étais un enfant, c’était un rêve.»
«C’est spécial d’avoir contribué à la communauté de cette façon-là», termine celle qui y contribue toujours dans un nouveau rôle. Après avoir obtenu des diplômes de l'Université de Moncton et l’Université de Sherbrooke, elle a replongé dans l’éducation francophone dans la province où elle a été l'une des premières élèves, mais cette fois-ci en tant qu'enseignante. Après avoir enseigné dans ses terres natales, elle passe à directrice à l'École Sainte-Anne puis l'École des Grands-Vents avant d'assumer le rôle de conseillère pédagogique responsable dans diverses matières. Pendant sa carrière au CSFP, elle a également joué le rôle de consultante pour des entités externes et de membre de plusieurs comités éducatifs provinciaux avec le ministère de l'Éducation.
L'accès à l'éducation en langue française et la technologie éducative du CSFP a connu une évolution majeure au cours des 25 dernières années, note Marcella Cormier. «C'est incroyable comment le CSFP s'est acheminé à ce niveau-là», dit-elle.
La langue maternelle de Marcella Cormier lui tient à cœur dans et en dehors de la salle de classe; en 2021, elle publie un essai, «Les Franco-Terreneuviens: Ces mémoires, aussi, sont les miennes», dans le recueil Land of Many Shores: Perspectives from a Diverse Newfoundland and Labrador publié par les éditions Breakwater Books.
C’est la première fois que deux Terre-Neuviens sont à la barre du CSFP, dit Peter Smith alors que les deux saluent le travail acharné de leurs prédécesseurs.
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Photo: Les élèves de Notre Dame du Cap écrivent leur nom sur le tableau du musée Our Sister's Dream
Photo: Archives Le Gaboteur
- Nombre de fichiers 2
- Date de création 23 septembre, 2024
- Dernière mise à jour 20 septembre, 2024