Une association qui suscite l’intérêt de la lecture
Lire et faire lire Ontario n’a pas encore six mois. Pourtant, le nouvel organisme est bien décidé à susciter chez les jeunes Ontariens un engouement réel pour la lecture de la littérature jeunesse d'ici et d'ailleurs.
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André Magny
IJL – Réseau.Presse – L’Orléanais
En fait, ce n’est pas tout à fait vrai que cette association est totalement nouvelle dans le paysage scolaire franco-ontarien. Comme l’explique la directrice de Lire et faire lire Ontario, Claude Gagné, « on doit à Lire et faire lire Québec d'avoir soutenu ce merveilleux programme dans quelques écoles de l'Est de l'Ontario au cours des dernières années. »
Le concept, d’abord né en France en 1999, traverse l’Atlantique trois ans plus tard pour aboutir au Québec, puis en Acadie en 2009.
Mais maintenant que Lire et faire lire Ontario a sa propre entité, l’objectif est de pouvoir l'offrir dans toutes les communautés francophones de l'Ontario qui le souhaitent.
Comment ça fonctionne ?
Mme Gagné le résume très bien : « Des lecteurs bénévoles d'un âge certain vont lire à haute voix à de petits groupes de 3 à 5 élèves des livres qu'ils ont choisis pour leur potentiel de plaisir, de créativité et de découverte. Chaque session comporte jusqu'à huit séances de lecture qui mettent en présence les mêmes enfants avec un même bénévole. Ils ont ainsi la chance de lire plusieurs livres ensemble. »
Mais ce n’est pas tout. Najat Ghannou, 40 ans dans le domaine de l’enseignement et le milieu associatif, explique que, non seulement on lit un livre pendant 40 minutes, mais on en profite aussi pour présenter également l’auteur ou l’autrice en plus d’élaborer un peu plus sur l’histoire et les illustrations, comme elle le fait quand elle va lire à l’école Jeanne-Sauvé. Ce sont les bénévoles qui choisissent les œuvres qu’ils liront. Bien sûr, ils ou elles peuvent privilégier des autrices issues du monde de la littérature jeunesse franco-ontarienne comme Dominique Demers, Andrée Poulin ou encore Mireille Messier.
De plus, « le programme encourage les enfants à lire chez eux et à fréquenter aussi leur bibliothèque publique » de renchérir Mme Gagné. Comme c’est le cas avec les conseils scolaires, des ententes ont également été conclues avec les bibliothèques afin qu’elles accueillent les bénévoles de Lire et faire lire Ontario.
Du côté du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO), le service des communications confirme que le conseil scolaire souhaite étendre le programme à plusieurs écoles élémentaires du CEPEO. « Nous nous réjouissons de ce partenariat intergénérationnel qui bénéficie à nos élèves des écoles participantes », a-t-il tenu à préciser par courriel.
Campagne de recrutement
En ce qui concerne Orléans, selon la directrice, il manque une vingtaine de bénévoles afin de constituer les équipes qui iront dans les écoles suivantes : Jeanne-Sauvé, Des sentiers, L'Odyssée, Reine-des-Bois, Sainte-Marie et Séraphin-Marion. Une équipe est donc assignée à une école en particulier. Elle est composée de 5 à 7 lecteurs et lectrices de 50 ans et plus. Les bénévoles peuvent ainsi socialiser au sein de l’équipe. « Souvent, ils sont du même quartier que leur école. Ils échangent entre eux sur les livres et les bonnes pratiques d'animation », mentionne Mme Gagné. L’organisme ayant divisé Ottawa en trois secteurs, l’ouest, le centre et l’est, en ce qui concerne Orléans, l’antenne de coordination est au MIFO.
Les bénévoles recrutés doivent s’engager à offrir deux heures par semaine pendant huit semaines consécutives. Outre les 40 minutes de lecture qui sont faites, un retour sur l’activité d’une vingtaine de minutes est prévu avec l’enseignante.
Selon Najat Ghannou, la présence d’un ou d’une bénévole auprès de jeunes enfants issus notamment de l’immigration, peut aider à l’identification de l’image des grands-parents restés parfois au pays d’origine. Il y a des liens qui se créent, c’est indéniable raconte celle qui s’amuse à faire des grimaces pour rendre ses lectures amusantes ! La voix de Mme Ghannou s’illumine quand elle raconte qu’un petit ou une petite lui confie : « J’ai lu une histoire avec maman et papa ! »
Pour s’inscrire comme bénévoles pour la session qui commence après l’Action de grâce et pour participer à l’atelier de l’autrice Andrée Poulin sur la lecture à haute voix aux enfants, le 26 septembre à la salle Claude-Aubry de la ville d’Ottawa, on ira consulter le site web de Lire et faire lire Ontario à https://lflontario.ca.
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Titre : Najat Ghannou
Légende : Les enfants en pleine écoute des mots de Najat Ghannou.
Crédit : gracieuseté de Lire et faire lire Ontario
Titre : Claude Gagné
Légende : Cinq enfants sont complètement absorbés par les mots de Mme Claude Gagné lors d'un passage à l'école Jeanne-Sauvé d'Orléans.
Crédit : gracieuseté de Lire et faire lire Ontario
- Nombre de fichiers 3
- Date de création 16 septembre, 2024
- Dernière mise à jour 16 septembre, 2024